簡歷編號(hào):212619 查看次數(shù):個(gè)人簡歷
基本資料 | ||||
---|---|---|---|---|
姓 名: | 羅林 | 性 別: | 男 | ![]() |
出生年份: | 2002年 | 婚姻狀況: | 未婚 | |
民 族: | 漢 | 政治面貌: | 黨員 | |
畢業(yè)學(xué)校: | 西安培華學(xué)院 | 所學(xué)專業(yè): | 土木工程 | |
最高學(xué)歷: | 大學(xué)本科 | 工作經(jīng)驗(yàn): | 畢業(yè)生 | |
現(xiàn)所在地: | 陜西西安 | 籍貫: | 河南南陽 | |
技術(shù)特長: | 熟練掌握revit軟件,完成過BIM全專業(yè)模型的建立 |
求職意向 | |||
---|---|---|---|
希望從事崗位: | 技術(shù)員 | ||
希望工作地區(qū): | 上海 重慶 浙江省 江蘇省 四川省 河南省 山東省 安徽省 湖北省 陜西省 | ||
崗位類別: | 制圖/詳圖/深化/拆圖/建模 技術(shù)員 測(cè)繪員 資料員 | 求職狀態(tài): | 已離職,即刻到崗 |
是否要求住宿: | 是 | 月薪要求: | 4000以上 |
工作經(jīng)歷 |
---|
2024.07 -2024.09 中建七局建筑裝飾工程有限公司-鄭州市須水安置房(三期) 技術(shù)質(zhì)量部經(jīng)理助理 掌握南方cass軟件,完成現(xiàn)場(chǎng)土方挖填量計(jì)算。熟練使用CAD 品茗建筑云安全技術(shù)軟件并協(xié)助部門經(jīng)理編制模板,大體積,高支模等施工方案,繪制方案所選要的圖紙,完成約12次。完成7棟樓,筏板大體積混凝土測(cè)溫,得出有效數(shù)據(jù)約8000個(gè)。掌握鋼筋,腳手架,防水,鋁模等施工驗(yàn)收規(guī)范,參與鋼筋舉牌驗(yàn)收20余次。熟練使用RTK和全站儀,完成基礎(chǔ)階段自主放線12余次。 2023.07 -2023.09 技術(shù)員 中建七局建筑裝飾工程有限公司-鎮(zhèn)平縣萬達(dá)廣場(chǎng)項(xiàng)目 負(fù)責(zé)BIM模型制作,出效果圖,碰撞檢驗(yàn);混凝土強(qiáng)度回彈,實(shí)測(cè)實(shí)量,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)交底;制作項(xiàng)目設(shè)備安裝BIM模型,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工優(yōu)化施工方案,輔助完成雙優(yōu)化。 2022.07 -2022.09 施工員 中建七局建筑裝飾工程有限公司-鎮(zhèn)平縣玉都花園一期項(xiàng)目 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量驗(yàn)收,生產(chǎn)工作中質(zhì)量控制;水電,鋼筋自檢;協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)管理,砼澆筑旁站,擔(dān)任3棟樓的棟號(hào)長,負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程中的質(zhì)量,放線,抄平,測(cè)量等。 2021.09 -2025.06 班長 作為班長,組織參與5場(chǎng)院級(jí)活動(dòng),帶領(lǐng)班級(jí)拿下院級(jí)辯論賽一等獎(jiǎng)。作為BIM實(shí)訓(xùn)室社長,組織開展專業(yè)BIM培訓(xùn),通過BIM一級(jí)考試15人,二級(jí)考試3人。線上進(jìn)行BIM一級(jí)二級(jí)培訓(xùn),學(xué)員約30人。 |
個(gè)人簡介 |
---|
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。為人熱情,活潑,大方, 本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。 本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好! 性格開朗,對(duì)文字語言和數(shù)字敏感,對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作充滿熱情! |
相關(guān)證書 |
---|
|
聯(lián)系方式 |
---|